Маленький Принц
| Диск 1
1.Вступление
|
 |
Диск 2
1.В Никитском
ботаническом саду |
-Вступление-
Вы говорите: "Дети нас утомляют". Вы правы. Вы поясняете: "Надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься..."
Ошибаетесь, не от этого мы устаем. А от того, что надо подниматься до их чувств, подниматься, становиться на цыпочки, тянуться, чтобы не обидеть...
Прошу детей простить меня за то, что я посвятил эту повесть взрослому. Скажу в оправдание: этот взрослый - мой самый близкий друг. И еще: он понимает все на свете, даже детские книжки. Если же все это меня не оправдывает, я посвящу эту повесть тому мальчику, каким был когда-то мой взрослый друг. Ведь все взрослые были сначала детьми, только мало кто из них помнит об этом.
Intro: Am Asus2* Am Hmadd11/A* Dm-5add9/A Em* Am Asus2 Am
(Am)Ночью нам(Asus2 Am) даро(Hmadd11/A)ван покой,
(Dm-5add9/A)А днем (Em*)на беду не спи(Am)тся. (Asus2 Am)
(Am)И люди прохо(Asus2)дят (Am Hmadd11/A)бескрайней
рекой,
Dm-5add9/A)Как флаги, (Em*)несут свои ли(Am)ца. (Asus2 Am)
(C)Я в них в горький миг (G)утешенья искал,
(Am)Дарил я им радости ми(D)ги.
(F)И их до сих пор (D#*)я читать не устал,
(D)Как с детства (H7)знакомые кни(Em)ги:
(Am)Есть лица в ви(Asus2)де (Am) закрыты(Hmadd11/A)х
дверей,
(Dm-5add9/A)Ключа (Em*)от которых не(Am)т; (Asus2 Am)
(Am)Есть лица, кото(Asus2)рые со(Hmadd11/A)лнца
теплей -
(Dm-5add9/A)Из тех, (Em*)что нам дарят све(Am)т. (Asus2 Am)
(Hm)И часто я(F#m) замеча(Hm)ю, (F#m)
(Hm)Что в лицах тепло(F#m) уби(Hm)то, (F#m)
(C#m)Все меньше двере(G#m)й откры(C#m)тых, (G#m)
(A)Все больше дверей закры(D)тых.
И ча(Em)сто похоже,
Что в де(C)нь непогожий
Случа(Am)йный прохожий
Тебе(F#m7) не поможет,
И все(H7) же…
(Em)Когда я ви(D)жу вас ра(Cmaj7*)зом,
(Am)Очень ра(D)зные лю(Em)ди,
Я верую в све(D)тлый ра(Cmaj7)зум
И в то(Am), что он до(D)брым бу(Hm)дет.
Em C G
Asus2* (X02200)
т.е.
1 струна - откытая
2 струна - открытая
3 струна - 2 лад
4 струна - 2 лад
5 струна - открытая
6 струна - не играется
Hmadd11/A* (X04430)
т.е.
1 струна - откытая
2 струна - 3 лад
3 струна - 4 лад
4 струна - 4 лад
5 струна - открытая
6 струна - не играется
Dm-5add9/A* (X07760)
т.е.
1 струна - откытая
2 струна - 6 лад
3 струна - 7 лад
4 струна - 7 лад
5 струна - открытая
6 струна - не играется
Em*
Здесь это не аккорд, а
открытая 6 струна (т.е. нота "ми")
+ флажолет на 12 ладу
D#* (X65343) - баррэ на III ладу
т.е.
1 струна - 3 лад
2 струна - 4 лад
3 струна - 3 лад
4 струна - 5 лад
5 струна - 6 лад
6 струна - не играется
F#m7 (242222) - баррэ на II ладу
т.е.
1 струна - 2 лад
2 струна - 2 лад
3 струна - 2 лад
4 струна - 2 лад
5 струна - 4 лад
6 струна - 2 лад
Cmaj7* (X32000)
т.е.
1 струна - откытая
2 струна - откытая
3 струна - откытая
4 струна - 2 лад
5 струна - 3 лад
6 струна - не играется
Мне хотелось бы начать эту повесть, как
волшебную сказку. Мне хотелось бы начать ее так: "Жил да был Маленький
Принц. Он жил на планете, которая была чуть побольше его самого и ему очень не
хватало друга..." Те, кто понимает, что такое жизнь, сразу бы увидели, что все
это - чистая правда, но взрослые... взрослые не поверят мне, их это не убедит.
Если им сказать. к примеру, - вот доказательство того, что Маленький принц на
самом деле существовал - он был очень, очень славный, он смеялся и ему не
хватало друга. А тот, кому хочется иметь друга, тот, безусловно, существует.", -
если им сказать так, они только пожмут плечами и посмотрят на тебя как на
несмышленого младенца.
На своем веку я много встречал разных серьезных
людей. Я долго жил среди взрослых. Явидел их совсем близко. И от этого,
признаться, не стал думать о них лучше.
Маэстро, музыку!
Am
E7
Мы в такие шагали дали, что не очень-то и
дойдешь.
Am
Мы в засаде годами ждали, не взирая на снег и
дождь.
A7
Dm
Мы в воде ледяной не плачем, и в огне почти
не горим -
E7
Am
E Am
Мы охотники за удачей, птицей цвета
ультрамарин.
Мы охотники за удачей, птицей цвета
ультрамарин.
Говорят, что за эти годы
Синей птицы пропал и след.
Что в анналах родной природы
Этой твари в помине нет.
Говорят, что в дальние страны
Подалась она на всегда -
Только я заявляю прямо -
Это полная ерунда.
Только мы заявляем прямо -
Это полная ерунда.
Синей птицы не стало меньше,
Просто в свете последних дней
Слишком много мужчин и женщин
Стали сдуру гонять за ней.
И пришлось ей стать осторожной,
Чтоб свободу спасти,
И вот теперь почти не возможно
Повстречать ее на пути.
Стала пуганной птица-удача
И не верит чужим рукам,
Да и как же ей быть иначе -
Браконьеры - и тут, и там.
Подкрадешься - она обманет,
Ивот уже навсегда ушла,
И только небо тебя поманит
Синим взмахом ее крыла.
Поразительный народ эти взрослые !
Играется в Hm, потом модуляция в Cm
Нм H/A
*Ddim F#7
Hm H/A
Ddim
F#7
Все очень просто. Сказки - обман.
Солнечный остров скрылся в туман.
Em7 D
Em7
D
Em Gm Hm
F#
Замков воздушных не носит Земля. Кто-то
ошибся - ты, или я
Все очень просто - нет гор золотых. Падают
звезды в руки других.
Hm F# G
Нет райской птицы среди воронья. Кто-то
ошибся - ты, или я
Cm
Лишь только весною тают снега.
И даже у моря есть берега.
Всех нас согреет вера одна.
Кто-то успеет - ты или я...
Все очень просто -
Сказки - обман.
Солнечный остров
Скрылся в туман.
Всех нас согреет вера одна:
Кто-то успеет, ты или я...
P.S. Ddim -- Первая струна на первом ладу, вторая открытая, третья струна на первом ладу, четвертая открытая, пятая и шестая не играются.
Помнится, когда мне было 6 лет, в книге под
названием "Правдивые истории" я увидел однажды удивительную картинку. На
картинке огромная змея - удав - глотала хищного зверя.
Я много раздумывал о
полной приключений жизни джунглей и тоже нарисовал свою первую картинку. Я
показал свое творение взрослым и спросил, не страшно ли им. "Разве шляпа
страшная?" - возразили мне. А это была совсем не шляпа. Это был удав, который
проглотил слона. Тогда я нарисовал удава изнутри, чтобы взрослым было понятнее.
Им ведь всегда все нужно объяснять. Взрослые посоветовали мне не рисовать змей
ни снаружи, ни изнутри, а побольше интересоваться арифметикой, географией,
историей и правописанием. Вот как случилось, что шести лет я отказался от
блестящей карьеры художника. Потерпев неудачу с рисунками, я утратил веру в
себя...
Позже, когда я встречал взрослого, который казался мне разумней и
понятливей других, я показывал ему свой первый рисунок. Мне хотелось
знать, вправду ли этот человек что-то понимает. Но все они отвечали мне: "Это
шляпа". И я уже не говорил с ними ни об удавах, ни о джунглях, ни о звездах. Я
применялся к их понятиям. Я говорил с ними об игре в бридж, в гольф, о политике
и о галстуках. И взрослые были очень довольны, что познакомились с таким
здравомыслящим человеком.
(F#m)Я был вчера(H)
В огромном го(E)роде,
(A)Где совершенно нет люде(D)й,
(Hm)И в каждом доме
Вместо о(C#7)кон
(D)Я видел только зеркала(G).
(F#m)И я проше(H)л
По людным у(E)лицам:
(A)Был город полон отраже(D)ний,
(Hm)Они брели за мной,
Как те(C#7)ни,
(D)И молча слушали меня(G).
(F#m)Когда я про(H)сто
Улыба(E)лся,
(A)То улыбался мне весь го(D)род,
(Hm)И если я
Кивал кому(C#7)-то,
(D)То все кивали мне в отве(C#7)т.
(F#m)И иногда казалось мне(E),
Что город жив
(H)И что вокруг миллио(D)н людей,
(F#m)И вновь, и вновь
Не мог пове(E)рить я,
Что я оди(H)н
И что вокру(D)г лишь зеркала(C#7)... (D)
(F#m)Они поссо(H)риться не мо(E)гут:
(A)Они похожи друг на дру(D)га.
(Hm)И скоро я покинул го(C#7)род,
(D)И город сразу опусте(G)л...
Когда Маленький Принц попал на землю он не увидел ни души и очень удивился. Тогда он поднялся на высокую гору. Он подумал: "С такой горы я наверняка увижу всю эту планету и всех людей". А увидел только скалы. "Добрый день !" - сказал он на всякий случай. "Добрый день ... - откликнулось эхо. "Кто вы ?" - спросил Маленький Принц. "Кто вы ... "Будемте друзьями, я совсем один." "Один". "Какая странная планета", - подумал Маленький Принц
Intro
(Gm7)Как много дней
Ты провел среди друзей,
Пока не понял,
Что ты совсем один? (D)
(Gm7)И сколько ты искал путей
К мечте своей,
Пока не понял,
Что дороги не найти?
(D)И сколько дней
Ты ждал любви своей,
Пока не понял,
Что такой на свете нет?
Скажи(Cm), с какого дня
Ты ста(D)л
Обманывать себя;
И да(D#)й мне,
Дай мне(F),
Дай мне отве(Gm7)т!
Solo
(Gm7)Как много ты
Узнаешь ерунды,
Пока поймешь,
Что ты не знаешь ничего? (D)
(Gm7)И сколько раз ты
Ходил вокруг беды,
Пока тебя
Не затянуло самого?
(D)И сколько сил
Ты за дело положил,
Пока не понял,
Что смысла в этом нет?
Скажи(Cm), с какого дня
Ты ста(D)л
Обманывать себя;
И да(D#)й мне,
Дай мне(F),
Дай мне отве(Gm7)т!
Solo
(Gm7)Как много дней
Ты провел среди друзей,
Пока не понял,
Что ты совсем один? (D)
(Gm7)И сколько ты искал путей
К мечте своей,
Пока не понял,
Что дороги не найти?
(D)И сколько сил
Ты за дело положил,
Пока не понял,
Что смысла в этом нет?
Скажи(Cm), с какого дня
Ты ста(D)л
Обманывать себя;
И да(D#)й мне,
Дай мне(F),
Дай мне отве(Gm7)т!
Coda
Долго Маленький Принц шел и наконец вышел
на дорогу. А все дороги ведут к людям. -
- Кто вы? - остановился он,
пораженный. Перед ним был сад, полный роз и все они были, как две капли воды,
похожи на его цветок.
- Мы - розы.
- Вот как..., - промолвил
Маленький принц и очень, очень огорчился. Его красавица говорила ему, что
подобных ей нет во всей Вселенной. И вот перед ним сад, в котором пять тысяч
точно таких же роз. "Я-то думал, что владею единственным в мире цветком, какого
больше ни у кого и нигде нет. А это была самая обыкновенная роза. Всего-то
у меня и было, что просто роза. Какой же я после этого принц..." И он заплакал.
Быва(Am)ют дни, когда(G) опустишь ру(C)ки, (E7)
(Dm)И нет ни слов, ни му(G)зыки, ни си(C)л. (Hm Em7)
(Am)В такие дни я бы(G)л с собой в разлу(C)ке (E7)
(Dm)И никого помо(G)чь мне не проси(C)л.
(Gm)И я хотел идти(A) куда попало(Dm), (Dm/C*)
Закры(B)ть свой дом и не(E7) найти ключа(Am). (H C A)
Но ве(Dm)рил я: не все(G) еще пропа(C)ло, (A7)
Пока не ме(Dm)ркнет свет,
Пока(G) горит свеча(C). (A7)
Но ве(Dm)рил я: не все(G) еще пропа(C)ло, (A7)
Пока не ме(Dm)ркнет свет,
Пока(G) горит свеча(C).
Проигрыш
C Em Dm G E Am Dm G E7
Am E Am
И спе(Am)ть меня(G) никто не мог заста(C)вить: (E7)
(Dm)Молчание - (G)начало всех нача(C)л. (Hm Em7)
Но е(Am)сли пе(G)сней плечи мне распра(C)вить,(E7)
(Dm)Как трудно будет сделать та(G)к, чтоб я молча(C)л!
(Gm)И пусть сегодня дне(A)й осталось ма(Dm)ло, (Dm/C)
И вы(B)пал снег, и кро(E7)вь не горяча(Am), (H C A)
Я в со(Dm)тый раз опя(G)ть начну снача(C)ла, (A7)
Пока не ме(Dm)ркнет свет,
Пока(G) горит свеча(C)!
Dm/C* (X30231)
т.е.
1 струна - 1 лад
2 струна - 3 лад
3 струна - 2 лад
4 струна - открытая
5 струна - 3 лад
6 струна - не играется
Вот тут-то и появился Лис. Он научил тебя
тому, что твоя роза - единственная на целом свете. Ведь это ее, а не какую-то
другую, ты поливал каждый день, ее накрывал стеклянным колпаком, ее
отгораживал ширмой, защищая от ветра. Ты слышал, как она жаловалась и как
хвастала. Ты прислушивался к ней даже тогда, когда она умолкала... Она твоя... И
пусть случайный прохожий, увидев твою розу, скажет, что она точно такая же, как
миллион других.
Для тебя она - единственная на целом свете. Потому что ты
отдал ей тепло своего сердца, ты ее приручил. "Люди забыли простую истину, -
говорил Лис, - но ты не забывай. Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил, ты
в ответе за свою розу." И еще: "Самого главного глазами не увидишь, зорко одно
лишь сердце."
Сегодня выпал снег - белым-бело. Взрослые тоже любят хорошую
погоду, но они думают, размышляют, а мы словно пьем ее. Взрослые, увидев снег,
думают, что будет слякоть, чувствуют на ногах мокрую обувь, а хватит ли на зиму
угля. Я же чувствую одну только белую, прозрачную, ослепительную радость.
Почему? Да просто - снег. Я иду медленно, осторожно, мне жалко топтать эту
радость. А вокруг все играет, сияет, сверкает, переливается, живет... И во мне
тысячи искорок, как будто кто-то рассыпал по земле и в душе моей алмазный
порошок, посеял, и вырастут алмазные деревья. Родится сверкающая сказка...
(A)Снег.
(A/G*)Город почти осле(F#7*)п.
Све(Hm)т.
Кра(Hm/A)сок на свете не(E7)т,
(C#7)Есть только белый цве(F#m)т.
Го(Hm7*)род тво(C#m7*)й,
Сло(F#7)вно кора(D)бль,
Льда(Hm)ми захва(Hm/A)чен в пле(E)н. (Eaug*)
Я(A)
Зна(A/G)ю один секре(F#7)т:
Сне(Hm)г
Ско(Hm/A)ро сойдет на не(E7)т -
У сне(C#7)га короткий ве(F#m)к.
Го(Hm7)род тво(C#m7)й,
Со(F#7)лнцем согре(D)т,
Поплыве(Hm)т по весе(Hm/A)нней воде(E). (Eaug)
Но(A)
Я(A/G) не могу поня(F#7)ть:
Кто(Hm)
Да(Hm/A)рит нам столько тепла(E7),
Что(C#7)бы растаял сне(F#m)г?
Сто(Hm7) долгих дне(C#m7)й
Сне(F#7)г был сильне(D)й
И изче(Hm)з без следа(Hm/A)
Лишь за пя(E)ть(Eaug) теплых дне(F)й...
Coda: G_A_F_G_A...
P.S.
A/G* (3X2220)
т.е.
1 струна - открытая
2 струна - 2 лад
3 струна - 2 лад
4 струна - 2 лад
5 струна - не играется
6 струна - 3 лад
F#7* (242452) - баррэ на II ладу
т.е.
1 струна - 2 лад
2 струна - 5 лад
3 струна - 3 лад
4 струна - 2 лад
5 струна - 4 лад
6 струна - 2 лад
Hm/A* (X04432)
т.е.
1 струна - 2 лад
2 струна - 3 лад
3 струна - 4 лад
4 струна - 4 лад
5 струна - открытая
6 струна - не играется
Hm7* (X24232) - баррэ на II ладу
т.е.
1 струна - 2 лад
2 струна - 3 лад
3 струна - 2 лад
4 струна - 4 лад
5 струна - 2 лад
6 струна - не играется
C#m7* (X46454) - баррэ на IV ладу
т.е.
1 струна - 4 лад
2 струна - 5 лад
3 струна - 4 лад
4 струна - 6 лад
5 струна - 4 лад
6 струна - не играется
Eaug* (XX2110)
т.е.
1 струна - открытая
2 струна - 1 лад
3 струна - 1 лад
4 струна - 2 лад
5 струна - не играется
6 струна - не играется
Боюсь, что у тех, кто плохо знает нашу
планету, может сложиться о ней ложное впечатление. Люди занимают на Земле не так
уж много места. Если бы два миллиарда ее жителей сошлись и стали сплошной
толпой, как на митинге, все они без труда уместились бы на пространстве размером
двадцать миль в длину и двадцать в ширину. Все человечество можно было бы
свалить в кучу на самом маленьком островке в Тихом океане.
Взрослые вам,
конечно, не поверят. Они воображают, что занимают очень много места.
Они
кажутся сами себе величественными, как баобабы. А вы предложите им сделать
точные расчеты. Им это понравится, они ведь обожают цифры. Вы же не тратьте
времени попусту.
Взрослые забираются в скорые поезда, но уже сами не
понимают, чего ищут. Поэтому бросаются то в одну сторону, то в другую, и все
напрасно. Они выращивают в одном саду пять тысяч роз, и не находят то, чего
ищут. А ведь то, что они ищут можно найти в одной-единственной розе. Но глаза
слепы, искать надо сердцем. Одни только дети знают об этом. Они отдают всю душу
тряпочной кукле, и та становится им очень дорога. И если ее у них отнимут - дети
плачут. Их счастье...
Ка(C)ждый, право, имеет право
На то(G7), что слева, и то(F7), что справа,
На че(C)рное поле, на белое поле,
На во(G7)льную волю и(F7) на неволю.
(Dm)В этом мире случа(G)йностей нет,
(Dm)Каждый шаг оставля(G)ет след,
(Dm)И чуда нет, и кра(F7)йне редки совпаде(G7)нья.
(F7)И не изменится вре(G7)мени ход.
(F7)Hо часто паденьем стано(G7)вится взлет,
(F7)И видел я, как становится взлетом паде(G7)нье.
(C)Ты шел, забыв усталость и боль,
Забы(Am)в и это, и то. (G)
(C)Ты видел вдали волшебный огонь,
Кото(Am)рый не видел никто, (G)
(F7)И часто тебе смея(G7)лись вслед,
(F7)Кричали, что пропаде(G7)шь,
(F7)Hо что тебе досу(G7)жий совет,
(F7)Ты просто верил и ше(G7)л на свет,
И я знаю, что ты дойдешь.
Ка(C)ждый, право, имеет право
На то(G7), что слева, и то(F7), что справа,
На че(C)рное поле, на белое поле,
На во(G7)льную волю и(F7) на неволю.
(Dm)В этом мире случа(G)йностей нет,
(Dm)Каждый шаг оставля(G)ет след,
(Dm)И чуда нет, и кра(F7)йне редки совпаде(G7)нья.
(F7)И не изменится вре(G7)мени ход.
(F7)Hо часто паденьем стано(G7)вится взлет,
(F7)И видел я, как становится взлетом паде(G7)нье.
(C)А ты дороги не выбирал
И бы(Am)л всегда не у дел(G).
(C)И вот нашел не то, что искал,
А иска(Am)л не то, что хотел(G).
(F7)И ты пытался меня(G7) обмануть,
Мол, во все(F7)м виновата судьба(G7),
(F7)А я сказал тебе: "В до(G7)брый путь,
(F7)Ты сам согласился на э(G7)тот путь,
Себя превратив в раба..."
Ведь ка(C)ждый, право, имеет право
На то(G7), что слева, и то(F7), что справа,
На че(C)рное поле, на белое поле,
На во(G7)льную волю и(F7) на неволю.
Ка(C)ждый, право, имеет право
На то(G7), что слева, и то(F7), что справа,
На че(C)рное поле, на белое поле,
На во(G7)льную волю и(F7) на неволю.
На во(G7)льную волю и(F7) на неволю.
F G C HC
И вот прошло уже шесть лет с тех пор, как
Маленький Принц покинул меня. Что же у меня осталось? Остались пшеничные поля. У
Маленького Принца были золотые волосы, и золотая пшеница напоминает мне о нем. И
я люблю шелест колосьев на ветру. Мне остались звезды.
И когда я ночью
смотрю на небо, я знаю что там есть и та звезда, на которой он живет, на которой
он смеется. И я слышу, как все звезды смеются. У меня остались и все те люди,
которые смеются, глядя на ночное небо вместе со мной. Ведь самого главного
глазами не увидишь, зорко одно лишь сердце. И никогда, ни один взрослый не
поймет этого ...
Hm
E7
A Asus A
Я забыл о бурях и о громе,
Мне теперь дороже тишина,
И живу я в старом-старом доме,
Из него выходят три окна.
Первое окно выходит в поле,
В поле наших самых лучших лет,
В этом поле не бывает боли,
И любой вопрос находит свой ответ.
Hm
E7
C#m
Там и днем и ночью солнце светит,
Hm
E7
F#m
Летом и зимой цветет земля,
Hm
E7
A Asus A
Не взрослея, там играют дети,
Hm
E7
A
И один из них - наверно я.
А окно второе вышло к лесу,
Темный лес поднялся до небес,
И от солнца лес создал завесу,
От вопросов скрыл ответы лес.
И жизнь идет там по лесным законам,
И я пугался каждого куста,
Проходя по тропкам незнакомым,
В час, когда спускалась темнота.
Третье окно выходит к океану,
Ровным ветром дышит океан,
А за ним диковинные страны,
И никто не видел этих стран.
Словно вечность, океан огромен,
И сильна спокойствием волна,
И когда мне тесно в старом доме -
Я сажусь у третьего окна.
Превратится в воду рек - Снег,
Станет облаком седым - Дым,
Станет домом твой родной Дом,
Из руин воздвигнут вам Храм.
Должен кончиться любой - Бой,
Победит, сомненья нет, - Свет,
Я возьму букет цветов - Слов,
И раздам моим друзьям - Вам.
P.S. Asus в данном случае - просто А на втором ладу, в котором мизинец сдвигается с До диез на Ре. (На III лад второй струны)
О люди, заблудившиеся в ночи словопрений,
увязшие в трясине иллюзий, знайте, что красота таит в себе истину, отрицающую
недоверие и сомнения, скрывает яркие лучи солнца, защищающие вас от мрака лжи.
Размышляйте о пробуждении весны и наступлении утра.
Красота - друг
размышляющих. Слушайте пение птиц, журчание ручейков, шелест ветвей.
Красота
принадлежит слушающим. Ликуйте, люди, кого коснулось благословение красоты, ибо
вам не страшны ни печали, ни страхи.
Intro: Gm C F D7 Gm C7 F C F
В Ники(F)тском ботаническом саду(E)
Гуляет ве(Am)тер голубо(D7)й,
Шумит волна(Gm)ми прибо(C)й,
И над твое(F)й голово(D7)й
Укра(Gm)сили небе(C)сный просто(F)р
Пики го(D7)р,
Веду(Gm)т с волнами свой разгово(C# C)р...
И в ла(F)биринте древних алле(E)й
Лени(Am)выми стада(D7)ми
Бродят то(Gm)лпы люде(C)й,
А также же(F)н и дете(D7)й,
И по-хозя(Gm)йски озира(C)ют
Бесконе(F)чный просто(D7)р
И по(Gm)вышают сво(C)й кругозо(F)р.
C F
Вопро(A7)сов не счесть:
Где здесь можно посидеть и поесть,
И отчего самшит
Доро(Gm)же во сто кра(C)т,
Чем тот же ро(F)додендро(D7)н,
И где(Gm) торгуют южным вино(C# C)м?
Весь де(F)нь течет людская река(E),
И, ру(Am)ки упере(D7)в в бока,
Взира(Gm)ет на дере(C)вья
Снизу вве(F)рх свысока(D7),
Как бу(Gm)дто каждый ли(C)стик
На дере(F)вьях вокру(D7)г -
Творе(Gm)нье их заслуженных ру(C# C)к.
И ли(F)шь когда погаснет зака(E)т,
Закро(Am)ют сад,
Наро(D7)д уйдет наза(Gm)д
К своим серье(C)зным дела(F)м
По дома(D7)м,
И не услы(Gm)шит никто(C),
Какая зде(F)сь тишина(D7),
Когда(Gm) горит над са(C)дом луна(F).
C F
Промча(A7)тся года,.
И все, кто были здесь,
Уйдут навсегда,
И лишь деревья будут ве(Gm)чно,
Бесконе(C)чно,
год от го(F)да стоя(D7)ть —
Они(Gm) умеют людям проща(C# C)ть.
Соло:
F E Am D7 Gm C
F D7 Gm C F D7 Gm C (2 раза)
F C F C7 F
Intro: G# C#7 F# H7 (2 раза)
Ах, что(E) за луна!
(G#7)Лунным светом
Эта ди(C#7)вная ночь полна, (C#7 C7 H7)
Пле(F#7)щет волна,
(H7)И тишина
Мне на(E)вевает не(H7)жные мечтанья.
И чу(E)дится мне,
(G#7)Словно я лечу
Как бу(C#7)дто, в волшебном сне (C#7 C7 H7)
Пря(F#7)мо к луне,
(H7)К небесно-юной луне(E).
C#7 H7 B7 E H7 E
G# C#7 F# H7 (2 раза)
А ря(E)дом со мной
(G#7)Сидит красотка
Красоты(C#7) буквально неземной, (C#7 C7 H7)
То(F#7)лько она
(H7)Собой увлечена(E),
Не видя все(H7)х моих страданий.
Мне(E) без конца
(G#7)Заслоняют полови(C#7)ну ее лица. (C#7 C7 H7)
И жа(F#7)ль, что она
(H7)Сюда пришла не одна(E).
C#7 H7 B7 E H7 E
Сто(C#)ит ли влюбиться,
Чтоб забыться, очутиться
При луне(F#7) в волшебном сне?
Но сто(D#)ит ли влюбляться,
Чтобы разочароваться
И остаться при луне(G#7)?
О, не проси(E)те меня,
(G#7)Чтобы я искал любви(C#7)
Не дожидаясь дня, (C#7 C7 H7)
Ведь э(F#7)та луна
(H7)Сегодня будто пьяна(E).
C#7 H7 B7 E H7 E
Solo:
E G#7 C#7 (C#7 C H7) F#7 H7 E H7
E G#7 C#7 (C#7 C H7) F#7 H7 E
C#7 H7 B7 E H7 E
Сто(C#)ит ли влюбиться,
Чтоб забыться, очутиться
При луне(F#7) в волшебном сне?
Но сто(D#)ит ли влюбляться,
Чтобы разочароваться
И остаться при луне(G#7)?
О, не проси(E)те меня,
(G#7)Чтобы я искал любви(C#7)
Не дожидаясь дня, (C#7 C7 H7)
Ведь э(F#7)та луна
(H7)Сегодня будто пьяна(E). (C#7)
Ведь э(F#7)та луна
(H7)Сегодня будто пьяна(E). (C#7)
Ведь э(F#7)та луна
(H7)Сегодня будто пьяна(E).
C#7 H7 B7 E H7 E
Em
A Em7
A
У дверей в заведенье народа скопленье ,
Em7
Em
Топтанье и пар.
Но народа скопленье не имеет значенья -
За дверями швейцар.
Неприступен и важен стоит он на страже
Боевым кораблем.
Ничего он не знает и меня пропускает
C
D
Em
Лишь в погоне за длинным рублем,
Em7
A
Em7
A
И в его поведеньи говорит снисхожденье.
А я сегодня один - я человек-невидимка,
Я сажусь в уголок.
И сижу, словно в ложе, и очень похоже,
Что сейчас будет третий звонок.
И мое отчужденье назовем наблюденье.
Вот у стойки ребята их лица помяты,
В глазах глубина.
Без сомненья ребятки испытали в достатке
Веселящее действо вина.
И их поведенье назовем опьяненье.
Вот за столиком дама - на даме панама,
Под ней томный взгляд.
Но панама упряма и клюет на панаму
Уже двадцать восьмой кондидат,
И ее состоянье назовем ожиданье.
Вот товарищ с востока он танцует жестоко,
Ему пара нужна.
Только пары не видно, а танцору обидно,
И уводит его старшина.
В милицейском движеньи сквозит раздраженье.
C Em7
Em
А я все верю , что где-то
C
Em
Божей искрою света
D
C
Взовьется костер.
Em7
Em
Только нет интереса
C
Em
И бездарную пьесу
C D
Em
Продолжает тянуть режиссер.
D
Em
Только крашенный свет,
D
Em
Только дым сигарет,
D
Em
У дверей в туалет,
D Em
Меня нет.
D
Em
Я за тысячу лет.
D
Em
Я давно дал обет
D
Em
Никогда не являться
D
A
В такой ситуации.
Intro: D G D G
Бу(G)дет день го(D)pести,
Мо(Em)жет быть, в ско(Hm)pости -
Да(C)й мне Бог дожда(Hm)ться встpечи с ни(Am)м! (D)
В э(G)тот день го(D)pести
Я во(Em)здам по(Hm)чести
Все(C)м вpагам-пpоти(Hm)вникам свои(Am)м. (D)
Пу(G)сть они, зло(D)бные,
Ста(Em)нут вдpуг до(Hm)бpые,
Пу(C)сть забудут пpо(Hm) свою беду(Am), (D)
Пу(Em)сть забудут о(Hm)бо всем
И(Em) идут свои(Hm)м путем,
А я(C) без них уж ка(D)к-нибудь дойду(G), (G7)
А я(C) без них уж ка(D)к-нибудь дойду(G).
D G D G
Бу(G)дет день pа(D)дости,
(Em)Дай мне Бог до ста(Hm)pости
Ка(C)к-нибудь дожда(Hm)ться встpечи с ни(Am)м! (D)
Что(G)б, забыв о го(D)pдости,
Я(Em) пpостил по(Hm)длости
Все(C)м дpузьям-това(Hm)pищам свои(Am)м. (D)
Пу(G)сть они, не(D)pвные,
Бу(Em)дут мне ве(Hm)pные,
Пу(C)сть один нам бу(Hm)дет дальний пу(Am)ть. (D)
Да(Em)й пpойти нам э(Hm)тот путь
И(Em) дойти когда(Hm)-нибудь,
ИC) не дай дpуг дpу(D)га обману(G)ть, (G7)
ИC) не дай дpуг дpу(D)га обману(G)ть.
D G D G
Ко(G)нчен день ве(D)чеpом,
Мне(Em) теpять не(Hm)чего,
Ся(C)ду я и о(Hm)тдохну от де(Am)л, (D)
И(G) скажу ка(D)ждому:
(Em)Был день одна(Hm)жды мой,
И я(C) достиг того(D), чего хоте(G)л, (G7)
И я(C) достиг того(D), чего хоте(G)л, (G7)
И я(C) достиг того(D), чего хоте(Em)л.
C D G D G
C
Am F
Fm
G
Давайте делать паузы в словах,
произнося и умолкая снова,
C
Em
Am Dm
E7 Am
Чтоб лучше отдавалось в головах
значенье вышесказанного слова.
Dm
G
C
Давайте делать паузы в словах.
Давайте делать паузы в пути,
смотреть вокруг внимательно и строго.
Чтобы случайно дважды не пройти
одной и той неверною дорогой.
Давайте делать паузы в пути.
Давайте делать просто тишину - мы
слишком любим собственные речи,
И из-за них не слышно никому своих
друзей на самой близкой встрече,
Давайте делать просто тишину.
И мы увидим в этой тишине, как
далеко мы были друг от друга.
Как думали, что мчимся на коне, а
сами просто бегали по кругу.
А думали, что мчимся на коне.
Как верили, что главное придет,
себя считали кем-то из немногих,
И ждали, что вот-вот произойдет
счастливый поворот твоей дороги,
Судьбы твоей счастливый поворот.
Но век уже, как будто, на исходе, и
скоро, без сомнения, пройдет,
А с нами ничего не происходит, и
вряд ли что-нибудь произойдет
На лугу паслись овца и ягненок. А над ними
парил орел, взирающий голодными глазами на ягненка. Когда он уже начал
опускаться, чтобы схватить свою жертву, появился другой орел, столь же хищно
высматривавший себе добычу. Встретившись, орлы набросились друг на друга и
их дикий клекот заполнил пространство. Испуганными глазами овца посмотрела на
небо и оглянувшись к ягненку сказала : " Взгляни, мой сын, взгляни, как ужасна
битва этих больших птиц. Как им не стыдно драться! Разве им недостаточно места,
чтобы жить в мире друг с другом? Молись, мой малыш, молись, чтоб был ниспослан
мир твоим крылатым братьям.
И ягненок стал чистосердечно молиться ...
Обеща(Gm)ньям я не верил
И не бу(Cm)ду верить впредь:
Обеща(F)ньям верить
(D7)Смысла больше не(Gm)т.
Но, сказать по правде,
Я хотел бы то(Cm)лько посмотреть,
Посмотре(F)ть, что будет с нашим миром
(D#)Через двадцать лет,
Что же бу(Cm)дет с миром
(F)Через двадцать ле(B)т.
F B D7
Может бы(Gm)ть, все люди будут
Жить в одно(Cm)й большой стране,
Над кото(F)рой будет
(D7)Вечный солнца све(Gm)т,
Через двадцать лет уже никто
Не вспо(Cm)мнит о войне,
Если то(F)лько с нами что-то будет
(D#)Через двадцать лет,
Если что(Cm)-то будет
(F)Через двадцать ле(B)т.
F B D7
Двадцать ле(Gm)т - немалый срок,
И ты за два(Cm)дцать лет поймешь,
Что тако(F)е тьма
(D7)И что такое све(Gm)т.
Через двадцать лет забудут люди,
(Cm)Что такое ложь,
Если то(F)лько с ними что-то будет
(D#)Через двадцать лет,
Если что(Cm)-то будет
(F)Через двадцать ле(B)т.
F B D7
Соло: Gm Cm F D7 Gm Cm F D# Cm F B
F B D7
Я отда(Gm)л бы все на свете
И проси(Cm)л бы об одном:
Чтобы то(F)лько с нами что-то было
(D#)Через двадцать лет,
Чтобы что(Cm)-то было
(F)Через двадцать ле(B)т. (D7)
Соло: Gm C F D7 Gm (4 раза)
Intro: F#m_Do*_Hm7_C#m7
(F#m)Сколько лет, сколько зим
Я мечтал об одном,
Я мечта(Do)л об одном, мой друг:
(Hm7)Чтоб собрать всех друзей
За одним столом
(C#m7)И увидеть, как свят наш круг.
(F#m)И настал тот день,
Когда я(A7) решил,
Что проби(D)л лолгожданный час:
Я на сто(Hm7)л накрыл
И свой дом открыл,
И поше(C#m7)л и позвал всех ва(F#m7)с. (C#7)
Solo:
F#m_Do_Hm7_C#m7 (2 раза)
F#m7
(Am7)Я не верил, не знал,
Сколько до(F7)брых рук
Мне гото(G7)вы помочь теплом,
(F7)И как много моих
Друзей и подруг
(E7)У меня за моим столом.
(Am7)Я готов был петь
Для ни(F7)х до утра,
Пусть не ка(G7)ждый друг с другом знаком.
(F7)Но случилась
Странная вещь тогда
(E7)За моим бескрайним столом:
(F#m)Друг на друга скосив
Осторожный глаз,
Все молча(Do)ли в моем дому.
(Hm)И потом, прощаясь,
Каждый из вас
(C#7)Подходил ко мне одному.
(F#m)И последних друзей
Проводи(A7)л мой дом,
(D)Одиночество - праздник мой.
(Hm7)Почему вы друзья
Лишь во мне одном,
(C#m7)И чужие между собой?..
Solo:
F#m7_Do_Hm7_C#m7
F#m7_Do_Hm7_C#7
F#m7_Do_Hm7_C#m7
F#m7_Do_Hm7...
Chords:
Do* (X5646X)
т.е.
1 струна - не играется
2 струна - 6 лад
3 струна - 4 лад
4 струна - 6 лад
5 струна - 5 лад
6 струна - не играется
Em
Ты был из тех, кто рвался в бой.
Am
Em
И без помех ты с ходу брал барьер любой.
Барьер любой.
Любой запрет тебя манил.
И ты рубил и бил, пока хватало сил, и был
собой.
D
С
Ты шел, как бык, на красный свет,
Ты был герой, сомнений нет.
G
F
Никто не мог тебя с пути свернуть.
Но если все открыть пути,
Куда идти и с кем идти,
И как бы ты тогда нашел свой путь?
H7
Em
Нашел свой путь?
И был пробит последний лед.
И путь открыт, осталось лишь идти вперед,
Идти вперед.
И тут ты встал, не сделал шаг,
Открытый путь страшнее был, чем лютый враг
И вечный лед.
Пока ты шел как на красный свет, т
Ты был герой, сомнений нет.
Никто не мог тебя с пути свернуть.
Но если все открыть пути,
Куда идти и с кем идти,
И как бы ты тогда нашел свой путь?
Intro: A** Aadd9 A*** D7sus4 Am* H-5sus4add9 A*
D D/C# D/С
D/H D/B
Как легко решить, что ты слаб,
A7/A
D/F#
Чтобы мир изменить.
Опустить над крепостью флаг
Hm F#m
И ворота открыть.
G
C G
Пусть толпа войдет в город твой,
A7
Dm B
Пусть цветы оборвет,
C
И тебя в суматохе людской
A7
D
Там никто не найдет.
Как лeгко знать, что ты в стороне,
Что решаешь не ты.
Пусть другие побеждают в войне
D
И сжигают мосты.
G
Em
Полпути позади и немного осталось,
Hm
H7
И себя oбмануть будет легче всего.
G
Em
От ненужных побед остается усталость,
A7
Dm
Если завтрашний день не сулит ничего.
D
И как трудно стерпеть и сберечь все цветы,
И, сквозь холод и мрак,
Поднимать на мачте мечты
Свой единственный флаг.
P.S. Аккорды типа D/F# означают обычный
аккорд Ре-мажор, где
в басу играется указанная нота, в данном
случае F#. Эту песню тяжело играть
без бас-гитары...
И еще. Может создаться впечатление, что
аккорда B тут быть не может.
Я и сам не верю своим глазам, и тем не менее,
он есть в песне (послушайте сами в Музархиве)
Во втором куплете его нет, сразу переход с
минора на мажор ( ну только пауза есть
небольшая).
A* (X02220)
т.е.
1 струна - открытая
2 струна - 2 лад
3 струна - 2 лад
4 струна - 2 лад
5 струна - открытая
6 струна - не играется
A** (X0X232)
т.е.
1 струна - 2 лад
2 струна - 3 лад
3 струна - 2 лад
4 струна - не играется
5 струна - открытая
6 струна - не играется
Aadd9 (XX7657)
т.е.
1 струна - 7 лад
2 струна - 5 лад
3 струна - 6 лад
4 струна - 7 лад
5 струна - не играется
6 струна - не играется
A*** (XX7655)
т.е.
1 струна - 5 лад
2 струна - 5 лад
3 струна - 6 лад
4 струна - 7 лад
5 струна - не играется
6 струна - не играется
D7sus4 (XX0213)
т.е.
1 струна - 3 лад
2 струна - 1 лад
3 струна - 2 лад
4 струна - открытая
5 струна - не играется
6 струна - не играется
Am* (X0X210)
т.е.
1 струна - открытая
2 струна - 1 лад
3 струна - 2 лад
4 струна - не играется
5 струна - открытая
6 струна - не играется
H-5sus4add9 (XX0030)
т.е.
1 струна - 0 лад
2 струна - 3 лад
3 струна - 0 лад
4 струна - 0 лад
5 струна - не играется
6 струна - не играется
Семь раз я презирал свою душу:
Когда
увидел, что она притворяется скромной, чтобы добиться почестей.
Когда
увидел, что она отворачивается от искренних.
Когда она выбирая себе дорогу
предпочла легкий путь трудному.
Когда она совершила проступок и утешилась
тем, что так поступают другие.
Когда она по слабости стерпела несчастье,
полагая, что вынесла его благодаря силе.
Когда она презрела некрасивое лицо,
оказавшееся одной из ее масок.
Когда она запела песню о славословии и
восхвалении, сочтя это добродетелью.
Am
Ты можешь ходить, как запущенный сад,
Em
А можешь все наголо сбрить
Dm
И то, и другое я видел не раз,
F
Кого ты хотел удивить?
Ты верил в гитару, "Битлов" и цветы,
Мечтая весь мир возлюбить,
Но все эти песни придумал не ты
Кого ты хотел удивить?
Пр:
C
Скажи мне, чему ты рад?
C
Постой, оглянись назад
Dm
Постой, оглянись назад, и ты увидишь
F
Как вянет листопад
Dm
И вороны кружат
E
Там, где раньше был цветущий сад.
Ты стал бунтарем, и дрогнула тьма,
Весь мир ты хотел изменить --
Но всех бунтарей ожидает тюрьма --
Кого ты хотел удивить?
Теперь ты устал, и тебе все равно,
Как жизни остаток прожить --
И тут на тебя все похожи давно,
Кого ты хотел удивить?
Пр:
Ты думал собой осчастливить весьсвет
Сияньем его озарить,
Но ветер подул - и тебя уже нет
Кого ты хотел удивить?
Пр:
A
F#
Мы себе давали слово - не сходить с пути
прямого,
Hm
A E
Но так уж суждено.
И уж если откровенно - всех пугают перемены,
Но - тут уж все равно.
Hm
E7
C#m
Вот новый поворот, и мотор ревет,
F#7
Hm
Dm
Что он нам несет - пропасть или взлет, омут
или брод,
A
F#7
Hm
Ты не разберешь, пока не повернешь за
поворот... (для повторения)
A
E
A
Ты не разберешь, пока не повернешь, пока не
повернешь. (для окончания)
И пугаться нет причины,
Если вы еще мужчины,
Вы - кое в чем сильны.
Выезжайте за ворота,
И не бойтесь поворота,
Пусть добрым будет путь.
П-в.